Ретроспективный анализ подходов к определению сущности учебной автономии в современных дидактических концепциях

Перунова, А. В.; Иванов, Е. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elib.institutemvd.by/handle/MVD_NAM/4975

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Перунова, А. В.	-
dc.contributor.author	Иванов, Е. Е.	-
dc.date.accessioned	2020-11-03T10:08:56Z	-
dc.date.available	2020-11-03T10:08:56Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://elib.institutemvd.by/handle/MVD_NAM/4975	-
dc.description	Перунова, А. В. Ретроспективный анализ подходов к определению сущности учебной автономии в современных дидактических концепциях / А. В. Перунова, Е. Е. Иванов // Актуальные вопросы права, образования и психологии : сб. науч. тр. / Могилев. институт МВД. ‒ Могилев, 2020. ‒ Вып. 8. ‒ С. 292‒296.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье проводится ретроспективный анализ подходов к со- держанию понятия «учебная автономия», дается компонентный состав учебной автономии студента в процессе изучения иностранных языков.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Могилевский институт МВД Республики Беларусь	ru_RU
dc.subject	учебная автономия	ru_RU
dc.subject	компонент	ru_RU
dc.subject	иностранный язык	ru_RU
dc.subject	самостоятельность	ru_RU
dc.subject	ответственность	ru_RU
dc.title	Ретроспективный анализ подходов к определению сущности учебной автономии в современных дидактических концепциях	ru_RU
dc.title.alternative	Retrospective analysis of approaches to determine the essence of learner autonomy in modern didactic concepts	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Актуальные вопросы права, образования и психологии. Выпуск 8. (Могилев, 2020 г.)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
perunova_ivanov.pdf		284.03 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Scientific repository of the Mogilev Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Belarus