Кино как гендерная технология в процессе вторичной социализации молодежи

Abstract

Данная статья основана на результатах авторского эмпирического исследования кино как гендерной технологии. Кино является технологией формирования социальных отношений, способной прививать, корректировать, а также навязывать определенные образцы и модели поведения, нормы и ценности, что обуславливает актуальность эмпирического исследования данного процесса. Гносеологическая часть исследования была направлена на определение специфической роли кино в данном процессе. Исследование было проведено в два этапа: первый этап, проведенный методом анкетного опроса, объектом своего внимания сделал молодежную аудиторию, которая была представлена в лице студентов и студенток Белорусского государственного университета; объектом второго этапа исследования стали популярные образы мужчин и женщин в кинофильмах. Результаты исследования показали, что кино стереотипизирует мужские и женские образы, что ведет к формированию стереотипных путей мышления, восприятия и поведения среди молодежи.