Преподаватель XXI века: особенности личности, основные компетенции

Abstract

XXI век стал не только эпохой глобальных изменений в политике, экономике, здравоохранении, но и внес огромные новшества в процесс образования. За время пандемии большинство занятий со студентами было перенесено в онлайн. Во Всемирной сети стали более настойчиво появляться публикации об изменении роли преподавателя, даже возникли сомнения у некоторых авторов, а нужен ли учитель вообще в век современных технологий. В статье выявлены особенности личности и компетенции преподавателя XXI века, выяснено, какого педагога ждут современные ученики, студенты, курсанты.